Qual a razão de se ensinar sobre os malefícios do tabagismo para o(a) cliente com HAS?

Claudio Falcao Moutinho, Isabel CF da Cruz

Resumo


Estima-se que o tabagismo seja responsável por, aproximadamente, 70% dos cânceres de pulmão, 42% das doenças respiratórias crônicas e por cerca de 10% das doenças do aparelho circulatório. O fumo aumenta o risco cardiovascular principalmente em  decorrência de suas ações sobre o  sistema nervoso autônomo e sobre a função endotelial. A oferta de programas efetivos e continuados com vistas a cessação do tabagismo, com base nas abordagens motivacionais, pode contribuir para o estabelecimento de hábitos saudáveis de vida. A utilização de recursos tecnológicos durante a prática de ensino como facilitador do aprendizado vem sendo cada vez mais utilizada. Deste modo, vídeo-aulas se caracterizam como um recurso que pode ajudar o profissional de saúde a proporcionar aos seus clientes uma melhor compreensão do conteúdo em questão,  tornando-se necessário repensar as estratégias de ensino utilizadas na educação em saúde como as tradicionais palestras, que não apresentam nenhum atrativo, sendo mais prazerosa uma aula interativa, com auxílio de vídeos e imagens animadas.


Palavras-chave


Hipertensão; tabagismo; aprendizagem por associação; educação em saúde; avanços tecnológico

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